Ненормативная лексика у детей

Ненормативная лексика у детей

Откуда же берется ненормативная лексика у детей, зачем они их используют и можно ли это предотвратить? Ответы на каждый из этих вопросов будут иными для 3-х, 6-ти и двенадцатилетнего ребенка: мотивы для употребления ненормативной лексики зависят от возраста, поэтому и действия, направленные на коррекцию речевого поведения, отличаются.

Жили мама и папа, и был у них ребенок. Однажды сказал ребенок слово, да не простое, и даже не золотое, а нецензурное. Папа плачет, мама плачет, а малыш бегает и новое слово повторяет. Такая неожиданная вариация «Курочки Рябы» может произойти абсолютно в любой семье, независимо от ее социального, материального или культурного положения.

Вы уже читали про Зеркальные нейроны?

Содержание статьи:

  1. О самых маленьких;
  2. Дошкольники и первоклассники;
  3. Школьники;
  4. Подростки;
  5. Как не стоит реагировать;
  6. Кстати.

О самых маленьких

Начнем с самой молодой возрастной группы — 2-4 года. Ненормативная лексика у детей столь юного возраста настолько неожиданная, что обычно родители впадают в ступор, теряются и абсолютно теряют контроль над ситуацией. А зря. Ребенок в таком возрасте похож на диктофон — просто повторяет все, что услышал, потому и говорит любые слова, не разделяя их на «хорошие» и «плохие», и не всегда знает, что они означают. Кроме того, языковые навыки в этот период развиваются очень активно, и дети имеют огромный интерес ко всему новому, к незнакомым словам. Более того, интерес ребенка к игре, явлению, манерам поведения больше зависит от реакции родителей.

Видео по теме:

Представим ситуацию: трехлетнее чадо играет, папа с мамой пьют кофе, дома царят тишина да покой. Вдруг ребенок матернулся — папа поперхнулся, мама разлила кофе на скатерть, оба бросились воспитывать малыша. Что понял ребенок? «Это, пожалуй, какое-то волшебное слово, если взрослые так сильно на него реагируют. Сейчас проверим … ». Еще раз повторяет — и фокус снова удается.
Какой вывод можно сделать? Если с детских уст вырвалось «не подходящее» слово, для взрослых лучшей реакцией будет сделать вид, что вообще ничего не произошло. Тогда для малыша новое слово по эмоциональному окрасу ничем не будет отличаться от всех остальных, соответственно, скоро забудется и исчезнет с его языка.

Дошкольники и первоклассники

Совсем другое дело — ненормативная лексика у детей 5-7 лет. В этом случае ваше мнимое равнодушие не только не поможет, но и будет вредным. Ведь в этот период ребенок уже понимает, что говорит что-то нехорошее, и делает это сознательно. Дети этой возрастной группы используют бранные слова в качестве «обзывалок», «дразнилок» или как знак протеста против кого-то из взрослых. В язык ребенка брань может попасть от родителей, старших братьев или сестер, одноклассников, друзей. Употребление ненормативной лексики для этой возрастной группы — средство порадовать себя и тех, кто вокруг, привлечь внимание к собственной персоне, а также отомстить взрослым за их бесконечные правила и требования.
Что делать, если дошкольник или ученик младших классов матерится? Узнать у него, понимает ли он, что означает слово, которое он употребляет. Хотя это и достаточно неприятная вещь, но вы должны спокойно объяснить ребенку значение. В процессе разговора дайте понять, что употребление бранных слов вас очень огорчает, и вы бы очень не хотели от кого-то их слышать. Сразу было бы хорошо обсудить, которое литературное слово можно употреблять взамен.

маленькие дети матерятся

Для детей такого возраста прекрасно работает креативная замена «нехороших» слов на сложные — научные термины, названия растений, насекомых или динозавров. «Сейчас я тебе покажу, алоэ ты древоподобное!!!» — звучит креативно и гораздо веселее, в отличие от слов, которые на телевидении заменяют звуком «пииииип».

Телевизор и компания

Кстати, о телевизоре. В последнее время мат, сленг и другая «подпольная» лексика просто заполонили эфир, потому что телеканалы пренебрегают обязанностью фильтровать контент. Что же тогда говорить об интернете, в котором вообще отсутствует понятие цензуры. Итак, будьте внимательны к тому, какие фильмы, передачи и мультики смотрит ваше чадо.

Мы не можем оградить детей от мира и сделать так, чтобы они ни разу не услышали ненормативную лексику. Даже если родители являются чрезвычайно культурными и следят за чистотой своей речи — вокруг ребенка есть полно других людей, которые считают брань нормой. Поэтому уже с дошкольных лет расскажите ребенку, что в мире есть самые разные слова, как хорошие, так и плохие, и временем он может услышать от кого-то плохие, но за ним всегда остается выбор: повторять их или нет. Объясните ему: если в вашей семье не говорят «плохих слов», то это не потому, что вы их не знаете или не понимаете их значение.

Школьники

Следующая категория — 8-12 лет. Это возраст, в котором уже любой ребенок знаком с ненормативной лексикой и знает определенное количество нецензурных слов. Школьники используют матерные слова, чтобы казаться взрослее и более самостоятельными, они копируют поведение своих кумиров, стараются выглядеть уверенными в глазах сверстников. В этом возрасте победить детский «ненорматив» значительно сложнее. Очень важное влияние на стиль речи осуществляют окружение школьника и его интересы. Общение с успешными, уверенными в себе, авторитетными, а главное, хорошо воспитанными взрослыми и желание подражать их стилю жизни и поведению — это и есть та «волшебная таблетка», которая, возможно, и не спасет от нецензурной лексики на все 100%, но прекрасно поможет понять, что грязная речь и уверенность в себе не имеют ничего общего.

Подростки

Последняя группа — подростки. В этом возрасте человек уже способен принять сознательное решение —  брать с собой ненормативную лексику во взрослую жизнь или нет. Кроме того, подростки прекрасно различают, где можно, а где нельзя употреблять ругательства. Бывает, что с родителями молодежь общается вполне нормальным языком, а попадая в окружение сверстников, говорит так, что вянут уши. Как на этом этапе отучить употреблять матерные слова? Или ненормативная лексика у детей этого возраста уже слишком сильно «пустила корни»? Ответ вас огорчит, но отучить полностью невозможно. В этот период вы можете очень настойчиво просить не употреблять ненормативную лексику в вашем присутствии. Что будет делать ребенок, когда вас нет, зависит уже от его моральных норм, мировоззрения, окружение и характера. В силу своего возраста подростки любят дразнить, а иногда и намеренно шокировать окружающих, выделяться среди других.

В этом им помогают не только провоцирующий стиль одежды, необычное хобби или музыка, но и простые вещи — печально известные трехэтажные словосочетания. Сленг и мат помогают чувствовать себя в безопасности, создавая между подростком и «враждебным» миром своеобразный защитный экран. А в некоторых случаях, когда юноша или девушка имеют проблемы с тем, чтобы понятно выражаться, ненормативная лексика у детей помогает им перекрыть недостаточный словарный запас, выступая в качестве слов-связок.

Так что, надежды нет? Если подросток «матерится», то это навсегда? Чтобы ответить на эти вопросы, предлагаю совершить небольшой экскурс в ваш подростковый возраст. Не беру на себя смелость утверждать, что вы тогда точно употребляли плохие словечки, но смею предположить, что сейчас вы ведете и выражаетесь несколько иначе. Любой подросток вырастает, и его постепенно перестает привлекать псевдовзрослое поведение и доведение окружающим собственной «крутизны».

что делать если ребенок матерится

Ненормативная лексика у детей. Как не стоит реагировать?

• Категорически и агрессивно запрещать брань;

• смеяться, хохотать, рассказывать знакомым сказанное ребенком;

• читать длинные нотации о красоте и богатстве литературного языка;

• в присутствии посторонних лиц делать замечания или ругать ребенка.

Что делать, если чадо услышало нехорошее слово именно от вас?

Никто из нас не святой, порой взрослому трудно сдерживать некую сильную эмоцию или проконтролировать свою реакцию на неожиданную физическую боль. Конечно, это не оправдание, и лучшим вариантом будет воздержаться от употребления ругательств, как при детях, так и при их отсутствии. Но если так случилось такое, и ребенок заметил ваш «педагогический провал», то нужно достойно выйти из неприятной ситуации: достаточно коротко попросить извинения и объяснить, что вы, к сожалению, не смогли удержаться.

И очень важный аспект: если ребенку запрещено говорить определенное слово, ни один из взрослых в семье тоже не может его говорить, ведь все несправедливые правила возвращаются к родителям бумерангом, когда дети подрастают.

Ненормативная лексика у детей: Кстати

Ненормативная лексика выполняет в речи людей до 30 различных функций – начиная от психологической разрядки, выражения недовольства, пренебрежения, и заканчивая  способом убеждения собеседника.

Очень хочется, чтобы наши чада умели выразить свои мысли и эмоции без использования нецензурной лексики. Мы можем помочь им в этом, мотивируя детей к постоянному развитию их талантов и способностей, а также, если сами откажемся от использования «плохих слов».

А как вы считаете, ненормативная лексика у детей — серьезный повод для беспокойства? Можете посоветовать собственный рецепт для борьбы с этим недугом?

 

Очень плохоПлохоНормальноХорошоОтлично (1 оценок, среднее: 5,00 из 5)
Загрузка...
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: