Как страшно жить

Как страшно жить

21/01 07:30 Не, ну как это понимать вообще? Вчера, т.е. уже сегодня, мы ложились спать в половине второго. Я поинтересовался у Ани (А.), мол, будильник на который час ставить. Она взглянув на меня ответила, что не надо. Я про себя подумал, ну а вдруг проспим и проснемся в 10 утра. Фантастика! Так оно и есть. В реальности оказалось, что мой будильник уже не актуален, т.к. ребенок у меня, синхронизирован с телефоном и работает вместо будильника. Ровно в половине восьмого она завела свою шарманку стоя у меня над ухом. Я героически боролся минут пять, но дальше уже был вынужден осознать, что сопротивление бесполезно. Вообще, ребенок был очень серьезно настроен: стояла в одном носке, штаны были сброшены, соска, для увеличения громкости сигнала, покоилась в ладошке. Как страшно жить.

11:29

Удивительное рядом! Мы спланировали выйти в половину, понимая, что выйдем «как всегда», т.е. в лучшем случае в двенадцать, и таки вышли, даже на минуту раньше. А еще нам удалось накормить ребенка за считанные минуты. Выполнили и перевыполнили.

12:57

Однозначно, это у нас новый рекорд. Обычно в это время мы только подходим к дому моих, а сегодня мы вот уже успели пообедать и сейчас одеваем рабочие ботинки для прогулки Маши (М.). Как это у нас получилось – для меня загадка.

15:12

М. уже как полчаса спит, сейчас к ней еще и А. присоединилась. Пусть отдыхает, чувствует себя неважно - насморк и общее разбитое состояние. Я пока почитаю новости, точнее - насколько хватит заряда, а дальше уже буду думать, чем себя занять пока они дрыхнут. М., кстати, хоть и моталась всего час, но зато КАКОЙ час.

Так вот, безостановочно она все это время бегала, мощно жестикулируя и выдавая полную палитру эмоций: от радости до гнева. Радость доставляла эта, искусственно созданная суматоха и такие смешные для нее собака и коты, а злила ребенка моя мама. Дело в том, что М., как обычно, устроила рейд за магнитиками на холодильнике, а вместо того, чтобы вешать их обратно она пыталась повесить их на маму. Естественно, они не «липли». Так что, пока мама мыла посуду, у ее ног очутилось с десяток магнитов. После очередной неудачной попытки М. прибегала к нам и жаловалась на непонимание. Отцы и дети. Мама самокритично сказала, что М, лепит на нее магниты, так как у нее фигура, как у холодильника.

Держаться больше нету сил
Держаться больше нету сил

17:09

Проснулась А., сейчас будем будить и М. Я, вообще-то планировал, что пятиминутное кормление нас застанет уже дома. Да, давай, планируй дальше. Я тоже не сидел без дела и после чтения начал разбирать бумаги в шкафу. Нашел много интересного: мои детские рисунки и школьный дневник. Интересно, как бы мои рисунки расшифровал бы психиатр, ведь я – сложный клинический случай, а мой тест Роршаха многих озадачил бы. Также удивил мой дневник за второй класс. То, что я целый год не мог совладать с таблицей умножения и постоянно за нее получал двойки – это меня не удивляет. Удивляют постоянные замечания касательно моего поведения. Например, там пишут следующее:

Ругается плохими словами на одноклассников, ведет себя отвратительно.

Я то думал, что до пятого класса самое мое большое ругательство было «Ты не хороший мальчуган», а тут вот оно как. Кстати, мама решила проверить мои знания и в лоб задала вопрос:

Сколько будет 6 х 9?

Я не упал в лицо грязью. Точнее - не упал лицом в грязь. Я умный. Да, еще забавный момент – то, что в дневнике частенько бывало так, что записи начинались с 3-го, а то и с 4-го урока, а до этого был пробел. Классная удивлялась моему личному расписанию и потому ставила в этих пробелах знаки вопроса. Где я витал во время этих занятий - вопрос. Выходит, в детстве у меня также была своя атмосфера.   Да уж, что у трезвого на уме, то у ребенка на холсте. Да уж, что у трезвого на уме, то у ребенка на холсте. Можно рассмотреть поближе тут и тут. Да уж, что у трезвого на уме, то у ребенка на холсте.

17:27

А. уже и свет ночника подключила, и даже немного по плечу поглаживала, ребенок же просто взял да перевернулся на живот и дальше себе дрыхнул. Наблюдая за процессом и понимая, что дело затягивается, решил достать козырь из рукава и обратился к ребенку:

Маша, вставай, тебе пора в школу.

И снова этот лайфхак сработал. Правда, побочное действие в форме потока слез наблюдалось и в этот прием. Главное – результат, ребенка я разбудил.

Как страшно жить 21:32

Таки уложили. Я уж было думал, что опять повторяется история с полуночной тусовкой. Распорядился уложить танцующего ребенка в кровать, и она как-то сама взяла и за пять минут уснула. Если бы не интенсивный забег у мамы, то опять имели бы головную боль не на один час.

Очень плохоПлохоНормальноХорошоОтлично (2 оценок, среднее: 5,00 из 5)
Загрузка...
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: