Событий мало, так что с целью экономии чернил я, пожалуй, лучше объединю записи. Итак, что там у нас набралось за последние дни.
23/09
Аня (А.) с Машей (М.), за компанию с Таней и Зорянкой ходили к их школьной учительнице. Зовут ее очень интересно и несколько режуще для славянского уха: Назели Вагаршаковна. Ранее слышал о ней от А. довольно теплые отзывы. В принципе неплохо их натаскала по предмету английского. Вон Аня-братан и Таня так вообще поглядишь полиглоты и англофилы.
Помню английский в нашей школе. Было весело. У нас было две группы – сильная и слабая. Не знаю по какому принципу велся отбор и распределение, но как-то он все же был сделан. Честно говоря, знал я английский не хуже, а может и лучше некоторых «сильных», но ничуть не жалел и не хотел никуда переходить. Ну, вот кто из сильной группы мог похвастаться возможностью потискать красавицу-Ирку? Вот то-то и оно. Да и риторика педагога для тех «спартанцев» меня несколько удручала:
Запомните, дети. Кто не выучит урок, тот попадет прямиком в Ад.
Да уж, прогрессивные взгляды были у старушки. Попасть в ад из-за того, что я домашки по английскому систематически не делаю? Ну, уж нет, я сделал выбор на пользу беззаботного рая и коленок Ирки. Школьная пора, тоже есть, что вспомнить.
Возвращаясь к теме учительницы, то она насколько я понял, как и все армяне, весьма темпераментная женщина. Помимо нее рядышком крутился и ее муж, которого она периодически окликала:
Ашотик, принеси мне…
Маша у нее в гостях была хорошей девочкой и со скатерти-самобранки даже кое-что и для себя смогла подобрать. Таким образом она пригубила борщ, слопала четвертинку яблочка и немного картофельного пюре.
А еще, видя то, как Назели Вагаршаковна хорошо управляется с М., «Ашотик» с некоторой теплотой даже вывел:
Тест на прабабушку ты прошла. Так что еще поработаем.

За последние дни 24-25-26
Что могу сказать, последние дни – дни безумного визга. М. чуть что и ничто так сразу верещит. Еще нет восьми утра, а голова уже квадратная. Сильно хватает себя за уши, волосы. Такое впечатление, что пытается их оторвать. Спит очень плохо, часто просыпается. Иногда пробуждается без шума, как, например, во вторник. В шесть утра с копейками я открыл глаза глянуть как дела, а она стояла не держась и смотрела на замочную скважину. А в понедельник она наоборот шумела как могла: за ночь просыпалась раз пять с криками, а около семи легла на спину и била ногами в стенку шкафа.
Лезут остальные «молодчики», я так полагаю. Отсюда и такая беспокойность и мощная активность. Это из неприятного.

Из приятного – вроде как научилась показывать «Пока-пока». Правда по заказу не показывает, смотрит по ситуации и машет только тогда, когда в этом есть необходимость. Например, с ней захотел пообщаться прадед. Пока-пока, прадедушка. Будешь в очках, тогда и возвращайся. Или ложится на дневной сон и машет маме А. Пока-пока, но далеко не уходите.
По дороге домой купил А. красивый букетик. Там нашлось место нежно розовым розам, фиолетовым хризантемам, подсолнуху и полевым цветам. М. долго смотрела с серьезным видом на букет, пока А. покупала нам кофе, а затем заулыбалась и пыталась его погладить.

Правда, спустя мгновение уже пыталась вырвать и забрать себе. Девочки есть девочки.
