Очередная рабочая неделя позади, так что можно подвести вслед за ней небольшую черту. 7 дней этих ничем особым мне не запомнились, а из того, что я все-таки хотел бы оставить в памяти, собралось всего ничего. Ничего, ведь на безрыбье и рак — щука, так что вот краткая сводка по событиям этой недели:
01/02
По пробуждению осмотрели место укуса хищного зверя: выглядит гораздо лучше. Что ж, будем надеяться, что рецидива не будет. Саму ссадину обильно намазываем специальным кремом для ее скорейшего заживления. Забыть об этой процедуре не смогли бы даже если бы сильно захотели, ибо М. с завидном постоянством к нам подходит, дергает за штанину и просит:
— Намазь, позялюста, кемом.
***
Много времени проводит за разыгрыванием сценок с игрушками. Теперь она не ограничивается приветственными речами и сценой прощания, а запускает полноценные диалоги, причем применяет фразы, которые порой нас очень удивляют:
— Мацик, астаошна! Тут высако!
02/02
Столкнулись на выходе из подъезда с «тамадой» — старушкой с нашего этажа, которая беспрерывно молотит языком пожелания при каждой нашей встрече. Выглядит это крайне неловко, не искреннее и, чаще всего, невероятно навязчиво и неуместно.
— О! Придержите бабусе двери!
Без задней мысли придержал и все мы вышли вслед за ней. Долго нам еще вслед влетали отправленные бабулей «лучики добра»:
— Любимой быть. Здоровья, красоты. Можно уже и мальчика… вон какая нянька выросла!
Как и всегда при вынужденном общении с ней, быстро отступаем, дабы не сказать чего лишнего.
***
Ну, и о более важном. Человек очень много разговаривает, не успеваю записывать:
— Де мои тусики и колодки? — требование выдать другие трусы и колготки.
— Пола вставать! Бистла! — у кого-то командирский голосок прорезался.
— А сьто ты делаесь? А это сьто то? — думаю, скажу без преувеличений, что эти два вопроса теперь задаются нам не менее 50 раз в сутки.
— Папобуй магонеза. — предложил мне человек, протягивая мне в кулаке абсолютное ничто.
03/02
Вырвался с работы пораньше, чтобы успеть еще зайти к заведующей и выразить ноту протеста по ситуации с укусами. Увы (или к счастью) ее не было на месте, а застал я воспитателя. Минут тридцать эту тему обсуждали. Если тезисно:
Обещала со своей стороны сделать все, что возможно. Увы особо повлиять, учитывая юный возраст Киры, не выйдет — не поймет. Будут действовать через родителей. В целом, говорит, у детей с 2 до 3 довольно часто подобное встречается.
А еще поделилась содержанием разговора с воспитателем, на чью смену выпало это происшествие. Та утверждает, что никакого конфликта между детьми не возникло, а напротив — они с М. обнимались, а в следующий момент мой ребенок уже держался за щеку. По ее мнению — это не акт агрессии, а бьющие через край эмоции. Причем положительные. М., кстати говоря, не плакала, а просто удивилась, чего это вдруг ей там «запекло». Приложили к ранке лед и вскоре она вернулась к привычным играм.
Обсудив интересующий меня вопрос отправился за ребенком и тут же стал свидетелем того, как уже она сделала другим неприятность. На сей раз попало ее главной подруге по садику — Соле. Та поступила опрометчиво и ковырялась в двери, а М. без задней мысли дверь за собой затворила. Благо, ничего серьезного, но было неприятно. М. же не побежала по обыкновению утешать подругу, а сухим голосом статистика заключила:
— Соля удаила пальсик. Будем мазать кемом.
***
Выйди за ворота сада вдруг заметила Луну. Узнав от меня ее название так до дома и глазела, мечтательно бормоча:
— Уна-а-а….
От наблюдения за небесным телом отвлеклась лишь дважды:
Когда испачкала об перила палец. Помню тогда она очень распереживалась и не решалась что-то предпринять для выхода из кризисной ситуации, а все восклицала «Ой, гааазный пайец!».
А второй случай — это когда мы решили взглянуть страху в глаза и подошли к жужжащей трансформаторной будке и постучали в металлическую дверь. Монстров дома не оказалось.
***
Перед сном решил немного поработать. Наивно надеялся, что они уже десятый сон досматривают. Но вдруг позади возникла одна миниатюрная, но весьма любопытствующая фигура:
— Папа, а сьто ти делаешь? Мутик сотрись? Делевяски?
Да, основная причина моего недосыпа — непреодолимое желание посмотреть все серии «Деревяшек»…
04/02
Целый день на ножах. На любую просьбу делает противоположное. Как с утра началось — так до отбоя и продолжалось. Жутко вымотала эта борьба.
— Маш, пошли домой.
— Нет, я сдесь пастаю.
05/02
Об укусе напоминает лишь маленькая точка, но в детской памяти все видимо по-прежнему в ярких красках.
— Кига меня укусила!
Выходит, ее отложенная реакция, в разы более бурная чем непосредственно после того инцидента.
***
Выяснилось, что ребенку очень нравятся уроки по английскому. Думаю, весь педагогический секрет кроется в системе мотивации: преподаватель им дарит за правильные (или не очень) ответы наклейки.
06/02
— Угааа! Папа венулса! — вышел на минутку, а встречают как национального героя. Невероятно приятно.
07/02
Вечером оставил девочек в комнате, а сам улизнул на кухню поработать. Не успел я еще ноутбук запустить, как дверь кухни распахнулась и ко мне подошел весьма любопытный человек.
— А сьто ти делаесь? Сотрись в окно на лампоцьки? А де дет морос? А ты дась мне какао? А де солныско? А Соля узе спит? — даже не пытался ответить на это шквал вопросов, а все уговаривал ее вернуться в постель. Благо, она сильно за день набегалась, так что переговоры на долго не затянулись.